学前教育中儿童音乐剧教学开展探究

摘要

幼儿园中要对幼儿进行艺术语言以及健康科学和社会五大领域的教养,音乐剧是一种综合性的艺术表现形式,能够有效的涉及五大教学领域,且能够培养幼儿的语言以及社会能力,提高幼儿的音乐素养,能够对幼儿的性格以及情绪产生影响,同时提高幼儿的创造性。本文针对学前教育中儿童音乐剧教学的开展进行一系列的研究。希望能够为幼儿的发展提供建议,使幼儿的培养教育工作能够更加完善。