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游慧芳;
湖南师范大学;
机译:小学几何概念教学中批判性思维的运用
机译:基本概念和基本概念之间的几何关系。数学教学法学会周年纪念版
机译:潜在教师对几何变换概念化作为函数的教学单元
机译:基于徽标的小学儿童分形几何概念教学的实验和验证
机译:对四年级至六年级的某些概念的教学建议。
机译:教学方法对小学实习生密度概念吸收的影响
机译:第二周期的几何图形化:针对小学几何概念建构的教学干预报告
机译:计算机辅助教学:运动和健身概念的另类教学方法
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:幼儿园,接待班和小学的数学概念教学工具包
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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