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吕艳;
河北师范大学;
幼儿园; 集体科学活动; 幼儿教师; 教学行为; 创新环境;
机译:小学教师教学行为与学生在科学学习中的参与相关
机译:探究活动是改变幼儿园和小学教师科学教学效能信念的工具
机译:检验农业与生命科学学院成功教师的教学行为
机译:幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
机译:二级教师的教学行为与“二级过程教学法”的比较与二级教师未教过最近发展的科学课程的教学行为的比较。
机译:我们不能永远年轻但是我们的孩子们是:在幼儿园教师长期工作的过程中采取多种干预措施来维持幼儿园教师的资源和福祉
机译:颜色游戏在增强儿童馆科学过程科学中的应用:在攻击科布隆区万隆万隆的幼儿园4个村庄中,使用水彩画进行色游戏活动的集体行动研究
机译:教师和学生调查太空植物:教师指南与生命科学活动
机译:幼儿园教师就业模拟面试系统
机译:幼儿园教师教学艾滋病
机译:地震活动中的救命幼儿园园台
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