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丁巧玲;
山东大学;
学习自主; 自主学习态度;
机译:新的传统财团:从以教师为中心的范式转变为以学生为中心的范式
机译:书评:在审问中以教师为中心和以学生为中心Peter Appelbaum,2008年,《拥抱数学:成为一名教师和数学的变革》。纽约:Routledge。 344页。 ISBN-13:978-0-415-96384-8 [精装],RRP,2009年9月:150.00; ISBN-13:978-0-415-96385-5 [软封面],RRP,2009年9月:150.00; ISBN-13:978-0-415-96385-5 [软封面],RRP,2009年9月:49.95。
机译:大学预科会计学中以教师为中心的思维导图与以学生为中心的思维导图–一项行动研究
机译:计算问题解决和编程的第一门课程应该以学生为中心还是以教师为中心?
机译:在一种替代性学习课堂环境中,以学生为中心和以教师为中心的学习方法的比较。
机译:从以教师为中心的环境转变为以学习者为中心的环境是否会促进自我调节学习:在日本大学生环境中进行的定性研究
机译:从以学生为中心的教学法向以教师为中心的教学法的转变:比较案例研究
机译:分享我们的成功II:通过以教师为中心的伙伴关系改变科学和数学教育的面貌
机译:以学生为中心学习的在线教学系统和3D工具
机译:以学生为中心的在线教学系统和3D工具
机译:以学生为中心的学习工具
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