历史影视资源在历史课堂教学中的应用研究

摘要

伴随着新一轮的基础教育课程改革，发掘影视资源，开发适应未来历史教学需要的影视信息模块，改革教育环境，服务广大师生，是项具有重大现实意义和广阔发展前景的工程，让学生了解“大众传媒的复杂性，能够甄别和择取媒体内容”“学会收集、处理、运用社会信息和历史材料的方法和技能”是新一轮历史课程改革的目标之一。历史题材影视资源应纳入历史教育工作者的视野。 本文就历史题材影视资源与历史教育教学之间的关系进行了全面而深入的研究，较全面地分析了历史题材影视资源对学生的影响，阐述历史教育教学中应用历史题材影视资源的作用，以及在历史教学中如何充分和正确地应用历史题材影视资源，引导学生正确分辨和应用历史题材影视资源，提高学生收集和处理信息、甄别和择取媒体内容的能力，为学生的全面和谐发展和终生发展奠定良好的基础。

目录

前言

第一章历史题材影视资源

1.1影视史学与历史教育的关系

1.2对历史影视资源的分析

1.3对调查结果的分析

第二章在历史课堂教学中运用历史影视资源的积极作用

2.1对学生的积极作用：

2.2对教师进行教学的积极作用：

第三章历史课堂教学中运用历史影视资源的原则与对策

3.1历史教学中运用历史影视资源的原则

3.2历史教学中运用历史影视资源的对策

参考文献

附录：《历史影视资源对学生的影响调查表》

致谢