汉语国际教育专业硕士学位论文选题分析——以黑龙江大学2013-2014级学生为例

摘要

随着中国国际地位不断提高，汉语在全世界范围内得到了广泛的关注，学习汉语的人数也在不断增长。为了满足汉语学习人数增长对汉语教师的需求，相关部门设立了汉语国际教育专业。汉语国际教育专业作为一个新兴专业，还处在不断摸索和发展的时期，虽然在很多方面都取得了丰富的研究成果，但在学位论文选题方面的研究并不多。而论文选题作为论文撰写工作的首要环节和关键环节，对于顺利完成论文和获得学位至关重要。
　　本文主要通过文献分析法、问卷调查法、内容分析法和统计分析法对黑龙江大学2013-2014级汉语国际教育专业硕士学位论文的选题进行研究分析。在对论文选题分析的基础上分析论文选题的特征，进而分析影响选题的各个因素，最后针对选题特征、选题情况及影响选题的因素提出相应的建议和策略。

目录

摘要

绪论

第一章 黑龙江大学2013-2014级汉语国际教育学位论文选题分析

第一节 研究方案

一、样本来源

二、研究过程

第二节 研究结果

一、选题的来源

二、选题的动机

三、选题的方向

四、选题的类型

五、选题的价值

六、选题的创新

七、选题的范围

本章小结

第二章 汉语国际教育硕士学位论文选题特征及影响因素分析

第一节 学位论文选题特征分析

一、选题优点分析

二、选题存在的问题分析

第二节 影响学位论文选题因素的调查研究

一、问卷的发放

二、调查结果及分析

本章小结

第三章 完善黑龙江大学汉语国际教育硕士学位论文选题的建议

第一节 关于论文选题的建议

一、选题的原则

二、选题的过程

第二节 对相关主体的建议

一、对硕士研究生的建议

二、对硕士研究生导师的建议

三、对培养单位的建议

本章小结

结语

参考文献

附录

致谢

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