声明
摘要
导论
(一)选题缘由
(二)概念界定
(三)文献综述
(四)研究目的与意义
(五)研究思路和方法
一、语文教材生命教育的理论分析
(一)语文教材生命教育的理论依据
(二)语文教材生命教育的内涵及必要性
(三)语文教材生命教育的特征
二、生命教育视野下的人教版初中语文教材选文分析
(一)人教版初中语文教材概述
(二)宏观层面的统计分析
(三)微观层面的文本解读
三、生命教育视野下初中语文教材选文的优缺点
(一)人教版初中语文教材生命教育的优点
(二)语文教材生命教育存在的不足
(三)语文教材生命教育不足的原因
四、加强初中语文教材生命教育的优化策略
(一)教材层面
(二)教师层面
结语
参考文献
后记
攻读学位期间发表的学术论文