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声明
绪论
一选题的缘起
二相关研究状况
三选题的意义和价值
第一章数码钢琴集体课概述
第一节数码钢琴简述
一数码钢琴
二数码钢琴的特点及优势
第二节数码钢琴集体课的发展历程
一数码钢琴集体课
二数码钢琴集体课的发展历程
第三节普通高校开设数码钢琴集体课的目的和意义
第二章普通高校数码钢琴集体课现状的分析思考
第一节普通高校数码钢琴集体课的开设状况
第二节普通高校数码钢琴集体课的分析思考
一普通高校数码钢琴集体课的教学目标
二普通高校数码钢琴集体课的教学对象
三普通高校数码钢琴集体课的教材
第三章普通高校数码钢琴集体课新模式——“技巧+(器乐)合奏+欣赏”
第一节“技巧+(器乐)合奏+欣赏”模式的界定
第二节“技巧+(器乐)合奏+欣赏”模式的教学目的、教学形式和教学方法
一教学目的
二教学形式
三教学方法
第三节“技巧+(器乐)合奏+欣赏”模式的教学内容
一键盘弹奏技巧训练
二(器乐)合奏实践
三音乐欣赏
第四节“技巧+(器乐)合奏+欣赏”模式的教学实践
一授课方式及授课计划
二教学实践
第五节“技巧+(器乐)合奏+欣赏”模式对教师的要求
结语
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的学术论文