国内外艺术教育思想及艺术教育标准的实践性启示——对法治视域中普通高校公共艺术教育发展的思考

摘要

我国《学校艺术教育工作规程》在一些地方长期得不到有效落实,其深层原因就在于教育行政部门和高校领导者对艺术教育思想的理解尚不到位,尤其是依法治教依法治校的理念和体制机制的运行与发达国家相比有较大差距.本文以国内外艺术教育思想的贯彻及艺术教育标准的实践为参照,拟对法治视域中普通高校公共艺术教育发展进行粗浅思考，指出艺术教育与公共艺术教育的立法程序必将施行，从艺术教育思想的确立到艺术教育国家标准的制定，以及公共艺术教育教学与实践都将呈现出“有法可依、执法必严、违法必究”的良好态势，国家艺术教育以及普通高校公共艺术教育必将焕发出应有的活力。