机译:主题“信息和通信技术”在习惯小学生习惯研究活动中的可能性
机译:纳米技术的制造:通过邀请高中学生参加纳米技术会议,使高中生接触到纳米技术的幕后知识
机译:通过数字技术促进学生的幸福和包容性:通过Selfie试点活动的意大利学生,教师和学校领导人的看法
机译:通过信息技术(精神)想象和实现的令人惊讶的可能性:吸引高中生信息技术
机译:教育技术,挑战和可能性:严格审查学生在高中时使用的计算机。
机译:通过数字技术促进学生的福祉和入学学校:通过自拍照活动的意大利学生教师和学校领导人的看法
机译:通过信息技术(精神)想象和实现的令人惊讶的可能性:吸引高中生信息技术
机译:吸引学生和专业人士进入小学和中学的数学,科学和技术教育:最终报告,1992年9月1日 - 1994年2月28日