思维品质培养下的初中英语阅读教学研究

摘要

英语阅读作为英语教学的三大主要教学板块之一,在教学过程中存在着许多问题,教师教得吃力,学生也没能全面掌握英语知识.新课改下,教师要根据教学现状,更新教学方法,注重对学生思维品质的培养,在新课标的指导下提高英语阅读教学的有效性.笔者以多年教学经验为基础,对基于思维品质培养下的初中英语阅读教学进行探究.