实施生命教育 构建和谐课堂

摘要

我国生命教育专家郑小江教授曾说：“生命的本性是求快乐与幸福，,所以生命教育教学的核心应该是快乐与幸福教育。”要让孩子们学习中有快乐,生命里有幸福，他们才会有灿烂的笑容，才能够更加重视生命的价值。要让每个学生得到真正的关爱和培养，使他们克服懦弱，增强自信，爱惜自己，关爱他人，珍惜生命，健康成长!为达到这样的目的，作者尝试着在实施生命教育的同时，通过构建和谐课堂，让学生们在轻松愉快的学习过程中，感受生命的可贵与意义，领悟爱的温暖与光辉。