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南泥湾精神

南泥湾精神的相关文献在1976年到2022年内共计178篇,主要集中在中国政治、中国共产党、世界各国经济概况、经济史、经济地理 等领域,其中期刊论文178篇、专利文献5524篇;相关期刊124种,包括党建、求是、兵团工运等; 南泥湾精神的相关文献由175位作者贡献,包括刘思平、陈万秩、陈思等。

南泥湾精神—发文量

期刊论文>

论文:178 占比:3.12%

专利文献>

论文:5524 占比:96.88%

总计:5702篇

南泥湾精神—发文趋势图

南泥湾精神

-研究学者

  • 刘思平
  • 陈万秩
  • 陈思
  • 吴志菲
  • 姜蒙
  • 岳海英
  • 张丽华
  • 张润琴
  • 李倩
  • 林云生
  • 期刊论文
  • 专利文献

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年份

    • 韩荣丽; 冯志进
    • 摘要: 赓续红色血脉,继承优良传统,弘扬“服务人民,自力更生,艰苦奋斗,奋发图强”的南泥湾精神,是新时代贯彻新发展理念,构建新发展格局,促进经济社会高质量发展,建设社会主义现代化强国的不竭动力。具体体现在:服务人民是新时代推进经济社会高质量发展的根本价值指引和导向;自力更生是新时代推进经济社会高水平发展的基本立足点和力量所在;艰苦奋斗是新时代推进经济社会高质量发展的主要路径和重要保证;奋发图强是新时代实现经济社会高质量发展的不懈追求和伟大梦想。
    • 张鑫宇
    • 摘要: 中国共产党在伟大劳动创造中孕育了“南泥湾精神”,其蕴含的“自力更生,艰苦奋斗”精神,是对党领导下的陕甘宁边区开展大生产运动的生动诠释,与党在新时代对青年劳动教育的内在要求相契合。加强新时代大学生劳动教育要重视传承“南泥湾精神”,发挥“南泥湾精神”在融入大学生劳动教育中的“融情”“导向”和“赋能”价值,为大学生劳动教育提供有效的精神引领。基于此,通过创设体验劳动,引导集体劳动以及创新劳动课程等路径加以教育,对培育爱劳动、会劳动、懂劳动的新时代大学生具有重要的实践意义。
    • 高国林
    • 摘要: 南泥湾精神是延安精神的原生形态之一,是中国共产党精神谱系的重要内容,在中国革命、建设和改革的过程中发挥了重要作用。在内忧外患的时代背景下形成的“自力更生、艰苦奋斗、勤俭节约、艰苦朴素、上下同心、共克时艰”的南泥湾精神,助推了陕甘宁边区大生产运动的开展,为抗日战争的胜利提供了不竭的精神动力、奠定了必要的物质基础。在全面建设社会主义现代化国家的新阶段,我们仍需要用战争时期形成的南泥湾精神对接历史、继续前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
    • 沈豪英; 黄可
    • 摘要: 一、活动背景湘乡市东方红学校望春校区是一所位于城郊的学校,校园面积很大,有大量的空坪隙地长满了荒草,我们一直在思考可以做些什么。后来,在党史学习教育中,我们发现《中国共产党简史》中有“大生产运动”一节,若号召少先队员们效仿南泥湾开荒,学习“南泥湾精神”,这不是很好的少先队教育吗?
    • 孟俭红
    • 摘要: 南泥湾精神是我们党精神谱系的重要组成部分,蕴含其中的听党指挥服从大局的使命意识、践行宗旨服务人民的奉献精神、自力更生艰苦奋斗的革命精神、依靠群众创新发展的创造精神、一专多能敢打必胜的斗争精神,仍然具有重要的时代价值。
    • 常益敏
    • 摘要: 南泥湾精神作为中国共产党人精神谱系之一,其本质是党领导人民群众发扬艰苦奋斗、自力更生的革命精神,以战斗、生产、学习相结合的方式进行革命、建设、改革的伟大实践。在新时代,教育工作者应坚持滋兰树蕙的初心,牢记为党和人民教化宣明的使命担当,弘扬好南泥湾精神,为中国特色社会主义发展培养更多能堪重任的时代新人。
    • 张浩; 孟盼盼
    • 摘要: 南泥湾精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是以八路军一二〇师三五九旅为代表的抗日军民,在南泥湾大生产运动中形成的精神品质,是中国共产党在困境中奋起、在艰苦中发展的强大精神力量,是我们党战胜各种艰难困苦的强大精神武器和力量源泉。2021年9月,党中央批准了第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神,南泥湾精神被纳入其中。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,面对复杂严峻的国际形势、艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,重温南泥湾故事,弘扬南泥湾精神,必须准确把握和深入挖掘南泥湾精神的本质内涵,彰显其在新时代的重大意义,让南泥湾精神在新征程上绽放出新的光芒。
    • 陕西省社会科学院新西部编辑部;
    • 摘要: 在中国共产党百年非凡奋斗历程中,涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列革命精神,构筑起了中国共产党人精神谱系。其中,陕西是许多伟大精神重要的实践地、凝结地、贡献地和发源地,延安精神、照金精神、南泥湾精神、张思德精神、西迁精神等都带有鲜明的“陕西印记”。
    • 孟亚玲; 刘格
    • 摘要: 中小学劳动教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求,是践行社会主义核心价值观的应有之义,也是满足中小学生自由全面发展的现实需求.南泥湾精神作为中国历史长河中的宝贵精神财富,挖掘其本身具有的劳动教育价值,对中小学劳动教育有着重要借鉴作用.南泥湾精神在涵养教师劳动精神方面能起到筑牢观念、借鉴经验、提供方法的作用,在培养学生方面能起到树立劳动观、培养劳动能力、锤炼劳动品质的作用,为培养富有中华传统美德、科学精神、奉献精神和开拓创新意识的人才提供精神食粮.
    • 史晓华
    • 摘要: 南泥湾精神是延安精神的原生形态之一,是中国共产党精神谱系的重要内容,在中国革命、建设和改革的过程中发挥了重要作用。南泥湾精神不仅是战争年代实现民族独立的精神支撑,更是新时代实现中华民族伟大复兴的精神坐标。基于此,在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们需要继续坚持改革创新的观念,强化理论与实践相结合的方法,通过新颖的宣传教育形式,积极探索弘扬南泥湾精神的实践路径,用南泥湾精神对接历史、继续前行,为实现社会主义现代化强国不懈奋斗。
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