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西迁精神

西迁精神的相关文献在2005年到2022年内共计142篇,主要集中在中国政治、中国共产党、教育 等领域,其中期刊论文142篇、专利文献10686篇;相关期刊104种,包括中共伊犁州委党校学报、思想教育研究、现代交际等; 西迁精神的相关文献由191位作者贡献,包括朱平、朱继洲、卢建军等。

西迁精神—发文量

期刊论文>

论文:142 占比:1.31%

专利文献>

论文:10686 占比:98.69%

总计:10828篇

西迁精神—发文趋势图

西迁精神

-研究学者

  • 朱平
  • 朱继洲
  • 卢建军
  • 卢黎歌
  • 原静民
  • 常虹
  • 张培
  • 张海生
  • 李航
  • 杨慷慨
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 肖希明; 沈玲; 刘奕
    • 摘要: [目的/意义]回顾和梳理抗日战争中我国图书馆学教育的西迁历史,凝练图书馆学教育的西迁精神,激励当今图书馆学教育砥砺前行。[研究设计/方法]采用文献研究法和历史研究法,阐述抗日战争期间我国图书馆学教育机构西迁办学的困境与坚持,提出西迁精神的内涵和当代价值。[结论/发现]西迁精神的核心内涵:家国情怀、信念坚贞、百折不挠、服务社会。西迁精神的当代价值:不忘初心,牢记图书馆学教育的使命;坚定信念,坚守图书馆学教育的阵地;锐意创新,推进图书馆学教育在新时代的发展;求真务实,服务国家和社会的现实需求。[创新/价值]挖掘图书馆学教育的西迁史料,以史为鉴,振奋当今图书馆学教育的精神。
    • 陈洁楠
    • 摘要: 2020年五四青年节前夕,习近平总书记向全国青年们致以节日问候!他对青年们在此次新冠肺炎疫情防控工作中的表现,给予高度评价。并表示此次疫情防控工作中,青年不畏艰险、奋勇向前,充分展现了当代青年的担当精神,同时也对当代青年提出殷切希冀,希望青年人能够:始终坚定自己的理想信念,能够站稳人民立场,在学习中练得过硬本领,并努力将自己投身于中国特色社会主义建设这一伟业中,为中华民族伟大复兴中国梦的实现助力添彩,这对当代大学生的担当精神培养具有重要引领作用。而“西迁精神”正是习近平总书记讲话中的一个重要典范,“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”,正是青年担当精神的题中应有之义。
    • 罗媛
    • 摘要: 20世纪50年代,为适应社会主义建设需要,交通大学师生积极响应党和国家号召,从上海内迁至西安,由此铸就了以"胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业"为内涵的西迁精神。进入新时代,高校应重视西迁精神的育人作用,将其寓于思想政治教育之中是很有必要的。高校应结合当代大学生特点与学校实际情况,从健全思政教育课程体系、重视实践育人环节、完善校园文化建设、创新思政教育话语、激发互联网传播效能这五个路径将西迁精神融入高校思政教育。
    • 马亚妮
    • 摘要: 胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业是西迁精神的主要内容,爱国主义是其核心,听党指挥跟党走是其精髓,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运。进入新时代,必须坚持立德树人,把西迁精神融入思政课堂;与时俱进,坚持正确政治方向;放眼未来,谱写西迁精神时代新篇章。
    • 王喜亭
    • 摘要: 西迁精神,作为中国共产党人精神谱系中的重要组成部分,蕴含着丰富的思想政治教育资源。高校思想政治理论课作为高校进行思想政治教育的主渠道,与打造西迁精神是相通的。应该打造西迁精神与高校思想政治理论课相通的育人渠道,把生动感人的西迁故事与受人尊敬的西迁人物融入高校思想政治理论课,激活高校思想政治新活力和新动力,提升高校思想政治理论课的吸引力,同时用高校思想政治理论课这个主渠道,促进西迁精神在高校校园中更好地传播与传承。
    • 陈彦军
    • 摘要: “培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是习近平总书记始终高度重视的根本问题。作为中国西部唯一一所公办铁路工程类高职院校,中国特色高水平高职学校建设单位,陕西铁路工程职业技术学院充分依托铁路大发展、西部大开发和职教大发展的机遇,始终坚持立德树人根本任务,立足爱国主义思想引领和要素聚焦,深入探索“西迁精神”融入三全育人模式改革与创新,不断完善全员、全过程、全方位育人体制机制,以强大合力引导学生形成以德修身、练技强身、扎根西部、服务铁路的理想信念和到祖国最需要的地方建功立业的信心和决心,以期为提升职业教育育人实效提供参考。
    • 郭睿琪
    • 摘要: 《向西而歌——追忆西迁年华》是西安交大剧团创作演出的一部校史剧。该剧从回望历史的角度,立意于“西迁精神”建设,讲述了西安交大在“西迁”之路上的艰难困苦,表现了几代西安交大师生的艰苦努力及其建设成就。该剧的戏剧结构、舞台美术和戏剧形式也很好地服务了故事叙述和主题思想表达。
    • 燕连福
    • 摘要: 习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示指出:“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用,各级党委和政府要高度重视研究生教育,推动研究生教育适应党和国家事业发展需要。”这为我们做好新时代研究生思政教育工作提供了根本遵循和科学指引。当前,世情、国情、党情正在发生深刻变化。面对不断发展变化的新形势和新要求,我们必须紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本任务和“办什么样的研究生教育,怎样办好研究生教育”这一重要命题,积极融入十九届六中全会精神、抗疫精神、西迁精神、科学家精神等内容进教材、进课堂、进头脑,推动研究生思想政治教育高质量发展。
    • 李航
    • 摘要: “西迁精神”是交通大学从上海迁至西安,在西部办学和奋斗中形成的精神体系,是老一代教育工作者践行和发扬爱国主义、坚定不移跟党走的深刻体现。新时代发展背景下,高职学生思想政治课程体系应当保持与时俱进,将传承已久又未完全挖掘的精神纳入教学体系中。本文在简要概述“西迁精神”的时代内涵及核心的基础上,明确了“西迁精神”对高职学生成长的价值引领作用,提出了西迁精神融入高职思政课程的基本要求和实践路径。以此不仅能够更好地弘扬西迁精神,将西迁精神发扬光大,还能更好地完善高职课程教育体系,引导学生丰富自身思想建设,为社会主义建设作出更大贡献。
    • 白俊丽
    • 摘要: 科学离不开科学精神。近期,国家7部委联合发布首批140个“科学家精神教育基地”,包括沈飞航空博览园、沈阳所顾诵芬图书馆、自控所西迁精神纪念馆等在内的航空工业四个基地入选,一飞院榜上有名。这是国家对航空事业的肯定,对航空群体的嘉许,更是对航空强国的厚望和期待。喜悦欣慰之后,让科学家精神薪火传承、永放光芒,承载航空事业磅礴奔涌的大气象,才是我们永恒的课题。
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