机译:专业发展计划对小学教师课堂实践和学生对科学态度的影响
Primary science; Pupils' attitudes; Teachers' instructional practice; Professional development;
机译:专业发展计划对小学教师课堂实践和学生对科学态度的影响
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机译:不断变化的实践:评估基于科学探究的专业发展计划对小学教师的影响
机译:(653)中学教师对学生反馈的态度以及对反馈对教师专业发展的影响的态度
机译:专业发展和国际学士学位课程:以国际学士学位课程提供关于教师教学实践的专业发展的影响
机译:培训方案纳入国际分类的概念框架的影响(ICF)关于卢旺达卫生专业人士在贸易专业人士思想辩论的知识和态度上的概念框架:一组随机控制试验
机译:改变实践:评估基于科学探究的专业发展计划对小学教师的影响