机译:复杂沟通需求的儿童接受词汇中的学术词汇中的明确教学的影响
Cleveland State Univ Sch Hlth Sci Cleveland OH 44115 USA;
Penn State Univ Commun Sci &
Disorders University Pk PA 16802 USA;
Penn State Univ Commun Sci &
Disorders University Pk PA 16802 USA;
Penn State Univ Special Educ University Pk PA 16802 USA;
Penn State Univ Commun Sci &
Disorders University Pk PA 16802 USA;
Augmentative and alternative communication (AAC); complex communication needs; vocabulary; shared book reading; intervention; explicit instruction;
机译:复杂沟通需求的儿童接受词汇中的学术词汇中的明确教学的影响
机译:通过重复共享故事书阅读向一年级学生教授词汇:偶然接触的丰富和基本教学法比较
机译:阅读故事书过程中的词汇使用:对具有补充性和替代性交流需求的儿童的含义
机译:基于ICT的平整阅读书籍改善包容性小学生英语词汇的发展
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