人本主义学派属于《中国图书分类法》中的五级类目，该分类相关的期刊文献有122篇，会议文献有5篇，学位文献有44篇等，人本主义学派的主要作者有孟娟、彭运石、杨韶刚，人本主义学派的主要机构有南京师范大学、北京师范大学、吉林大学社会心理学系等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要： 做白日梦，看上去是懒散，是不务正业。所以当孩子们做白日梦时，大人总会打断他们。其实白日梦是一个极为有益的神经活动过程，可以帮助缓解考试和睡眠不足带来的焦虑，也...
2.[期刊]
摘要： 幸福是什么呢？是一杯热乎乎的浓茶？是一件温暖的大衣？还是一双暖和的手？其实，幸福就在自己手中，你一定要牢牢抓住自己的幸福。现在，我要说说我和妈妈在晚餐里的幸福...
3.[期刊]
摘要： 一、领导干部家庭教育中常见心理误区 心理误区一：过度优越导致以自我为中心、特殊化．缺乏社会兴趣领导干部由于家庭条件普遍优越，孩子从小就是要什么给什么，不仅衣食...
4.[期刊]
摘要： 弗洛姆是西方马克思主义法兰克福学派的代表人物,其思想深刻地分析、批判了现代资本主义社会的矛盾和弊端,并描绘了一个健全、合理的社会。他认为人性具有可塑性,并强调...
5.[期刊]
摘要： 弗洛姆人本主义以弗洛伊德和马克思有关人的学说为主要理论根基,辩证地指出处于资本主义社会的现代人的生活状态,试图找到一条适合社会以及当代人发展的全新路径,以实现...
6.[期刊]
摘要： 福建南平余梦:像我这种扎入人堆就找不出来的人,是不是不会拥有特别的青春?芳殂:我们都拥有独一无二的人生,舞台虽小,但总有一束光是为我们而亮。花汐:你要克服懒惰...
7.[期刊]
摘要： 1733年,当佩尔戈莱西为歌剧《高贵的囚徒》所写的幕间剧《女仆作夫人》首次公演的时候,谁曾想到,这部看似无聊肤浅的游戏之作,竟然大受欢迎。它不但促使了意大利喜...
8.[期刊]
摘要： 孩子的教育是我们生活中最重要的一个方面。我们的孩子是我们民族的希望，他们将创造历史。正确的教育是我们的幸福，而错误的教育是我们的痛苦和泪水，也是我们对社会和民...
9.[期刊]
摘要： 我平时对梦都是敬而远之,白天不想梦不打扰梦,把梦完整地留为一个现象,当作一个参照物,知道自己有那样的能力,可以那样思想,这就足够了。此外,我经常坐在一个舒适的...
10.[期刊]
摘要： 《各有少年时》（everybody wants some,片名取自著名摇滚乐队范·海伦创作的同名歌曲）延续了《年少轻狂》（1993）的精神气质,它也再次证明,...
11.[期刊]
摘要： 该书的作者阿尔弗雷德．阿德勒（1870-1937），奥地利心理学家，人本主义心理学先驱，个体心理学的创始人，他与弗洛伊德和荣格一起被人们并称为深蕴心理学的三大...
12.[期刊]
摘要： 目睹了第二次世界大战给人们带来的精神创伤后,法兰克福学派代表人物埃里希·弗洛姆将马克思主义与弗洛伊德主义相结合,围绕社会性格、消极自由、异化现象等领域展开了对...
13.[期刊]
摘要： 长期以来,许多思想家认为自爱与自私是一回事,自爱是不道德的.艾里希·弗洛姆对此观点持不同的态度,他认为自爱与自私根本不是一回事.自爱是美德,而自私是罪恶.自爱...
14.[期刊]
摘要： 随着历史的变迁,人学发展迅速.人是理性与非理性、有限性与无限性的“和而统一”.近代人本主义的“人”的内涵与叙述形式都存在形而上的不足.通过批判近代人本主义,对...
15.[期刊]
摘要： The characteristics of the occupation values of new employees are analyzed in t...
16.[期刊]
悲剧人生——从个体心理学角度解读《善良的乡下人》中的主人公乔伊
摘要： 美国20世纪著名小说家弗兰纳里·奥康纳的作品所描述的大多是在精神极度匮乏的战后南方背景下的怪诞人物形象.读者常为其小说中的“欧·亨利”式的结尾而感到震惊.本文...
17.[期刊]
摘要： 马斯洛是人本主义心理学的奠基人之一，他以需要层次理论为基础而产生的对健康人格的研究，对人际关系理论的探讨，都是我们值得探讨和学习的理论。我们应通过对马斯洛的人...
18.[期刊]
摘要： 中国的封建社会，提倡三纲五常，等级森严，儒家思想中的孝道等宗族伦理强有力地保障婆婆的权益，要求媳妇绝对地服从婆婆，即使有所不满也只能强颜承欢膝下。而随着中国社...
19.[期刊]
合理性的乌托邦与个人的自我实现——赫勒与马斯洛需要理论的比较
摘要： 关于需要的研究和讨论一直是理论界的一个重要课题.在众多关于需要的讨论中,赫勒与马斯洛的需要理论最为典型.两个理论都是人本主义思潮下的产物,不约而同地以人的需要...
20.[期刊]
摘要： 存在主义是西方哲学体系中流传最为广泛的哲学理论研究领域，而且对其他相关的理论研究工作都起到了重要的指导作用。人本主义心理学兴起于上世纪50年代，其着重针对人的...
学理论
学术探索
