学习属于《中国图书分类法》中的六级类目,该分类相关的期刊文献有86篇,会议文献有4篇,学位文献有17篇等,学习的主要作者有冯长坤、刘静、孙玉娟,学习的主要机构有上海市徐汇区社区学院、中共克山县委宣传部、湖南科技学院音乐与舞蹈学院等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: “特岗计划”作为我国农村义务教育阶段学校教师队伍的重要补充机制,对推进城乡教育事业均衡发展发挥了重要作用。身份认同关系到特岗教师的职业发展及教师队伍的稳定,因...
2.[期刊]
摘要: 通过选取三种典型职业农民培育模式即美国模式、欧盟模式、日本模式,总结各自新型职业农民成功培育经验,同时基于分析我国新型职业农民培育现状,探索适用于我国的新型职...
3.[期刊]
摘要: 为了探索影响学生学习主动性不足的原因,提高学生学习的参与性及主动性,帮助学生实现专业知识的积累.提升发展及就业的竞争能力,针对材料化学专业学生学习主动性不足的...
4.[期刊]
革命历史书写的创新力作——评《延安时期中国共产党农民文化教育研究(1935-1948)》
摘要: 延安时期中共农民文化教育是新民主主义革命时期农民文化发展的一个缩影,也是近代乡村文化建设的重要节点.中共从大革命时期到苏区时期再到延安时期,农民文化教育由边缘...
5.[期刊]
新时代大学生自主学习现状及对策——以湖南科技学院音乐学专业为例
摘要: 自主学习昭示着学生主体自己做事情,体现学生主体的能动性、自律性,在自主学习的背景下,学生能充分感受到主人翁意识。自主学习在培养高校大学生提高创新意识与能力,适...
6.[期刊]
摘要: 在城乡二元结构背景下,农民工群体基础教育资源分配差距的效应需要引起关注.有效阻止农民工及其家庭贫困的代际传递,政府应该行使公共权力,以教育积极补偿的政策,实施...
7.[期刊]
摘要: 培养新型职业农民是实现乡村振兴的必要环节。土地是农民收入的重要来源,实现人地的和谐发展是新型职业农民培养的重要课题之一。从人地关系的角度出发,分析土地对新型职...
8.[期刊]
摘要: 现如今,很多学生为了考上一所好的大学、为了圆自己的梦想、为了有一个满意的未来,就不得不整天苦读教科书,做各种试题,参加各种补习班,邀请不同科目的老师到家里去辅...
9.[期刊]
摘要: 对于大学生而言,学习动机就是学习的原动力,学习动机的强弱与否,将会对学习效率产生直接影响。正因为学习动机如此重要,本文在阐述学习动机的概念及作用基础上,结合当...
10.[期刊]
摘要: 近年来,社会经济的不断发展和科学技术的日新月异,对高职院校教学提出更高层次的要求。学习兴趣在学生学习过程中发挥着重要作用,有利于激发学生学习的主动性,提高学生...
11.[期刊]
新时代大学生自主学习现状及对策——以湖南科技学院音乐学专业为例
摘要: 自主学习昭示着学生主体自己做事情,体现学生主体的能动性、自律性,在自主学习的背景下,学生能充分感受到主人翁意识。自主学习在培养高校大学生提高创新意识与能力,适...
12.[期刊]
摘要: 新型职业农民是指居住在农村,具备一定经营管理能力,掌握现代农业生产技能的从业人员。而新型职业农民的教育培训是为了进一步提高职业农民的综合素质和生产经营水平,从...
13.[期刊]
摘要: 农民工市民化是解决农民工问题的最终出路。农民工难以融入城市,有着户籍制度等方面的原因,但是知识不足则是他们融入城市的最大障碍。为此,除了要为农民建立完善的住房...
14.[期刊]
摘要: 培育职业农民是一项长期的系统工程,必须着眼长远,立足当下,以市场调节为基础,发挥政府的主导作用,充分调动农民的积极性和主动性,制订科学规划,扎实推进职业农民教...
15.[期刊]
摘要: 通过运用文献梳理、问卷调查、师生访谈、归纳分析等方法,从群众观理论知识掌握程度、日常理论学习、学生党员的群众意识评议、学生党员联系服务群众状况等方面对济宁市三...
16.[期刊]
摘要: 西藏M村的村民自治在特殊生产生活方式的强力规制下,农牧民的自治知识发育缓慢,参与度很低,自身的感受不明显,这必将深刻地影响到村民自治的有效运作与政策目标的达成...
17.[期刊]
社会主义核心价值观培育需融入物质文明建设:基于思想政治教育物质载体研究
摘要: 物质文明建设为社会主义核心价值观培育奠定了坚实的物质基础,社会主义核心价值观的培育需要融入物质文明建设;思想政治教育物质载体属于物质文明,其“知行统一”的特性...
18.[期刊]
摘要: 思想政治教育或其类似活动古已有之,其中,思想政治教育物质载体在封建社会就获得了很好的发展,载体建设立意清晰、主旨明确;融入生活、频繁感知;规划统一,教化自然....
19.[期刊]
摘要: 农民工返乡创业已经成为我国新农村建设的重要推动力量,而依托互联网进行创业已经成为农民工返乡创业一个新的途径。在分析返乡农民工特点,梳理返乡农民工创业现状的基础...
20.[期刊]
摘要: 发展新型职业农民是促进我国农村经济发展的一种有效途径。利用二元logistic回归模型分析了农民个体特征变量和培训组织特征变量对新型职业农民培训满意度的影响,...
1.[会议]
摘要: 《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》对我国全民科学素质建设提出了战略规划,其中农民科学素质问题是我国科学素质发展的关键。农村实际情况的...
2.[会议]
摘要: 高等教育进入大众化阶段以后,收费政策和就业形势的变化使农户的高等教育选择面临着“高成本”和“高就业风险”的双重约束。在这双重约束下,农民的高等教育选择表现出了...
3.[会议]
摘要: 本文依据青岛都市农业发展现状,阐明了都市农业发展进程中农民培训的指导思想和原则、培训目标和任务、培训重点以及保障措施等四个方面的内容.
4.[会议]
摘要: 进城务工人员职业教育和培训工作,是推动新阶段大城市周边农村和"都市农业"全面发展的迫切需要,是统筹城乡协调发展、构建和谐社会的重要体现,是构建中国特色社会主义...
1.[学位]
摘要: 中国是农业大国,改革开放以来,中国农业生产和农村经济获得了巨大发展,但农村文化建设相对滞后,制约农村经济进一步发展,也影响着社会主义和谐社会建设步伐。如何加强...
2.[学位]
有效提高城郊农村农民科学素养的实现路径研究——以重庆市沙坪坝区为例
摘要: 我国于2002年6月颁布了《科普法》,2006年颁布了《全民科学素质纲要》并在此基础上,2007年颁布了《农民科学素质教育大纲》,这为科普活动的开展提供了明确...
3.[学位]
地区发展模式在农村社区工作中的运用研究——以A社区生计发展社工服务项目为例
摘要: 社区社会工作作为专业社会工作的三大直接方法之一,在专业社会工作实践中一直被广泛运用。社区社会工作主要包括三大理论模式,而作为专业的社会工作机构或是专业社会工作...
4.[学位]
摘要: “三农”(农业、农村、农民)问题,一直是我党和国家工作的重点。农民问题是“三农”问题的核心问题,其中农民素质问题又是农民问题的关键所在。我国农民科学技术、文化...
5.[学位]
摘要: 新型职业农民教育供给作为培育过程中的重要环节,其有效供给状况直接反映出教育供给效率的高低。2016年国家加大对新型职业农民的培育力度,山东省也开始在全省整体推...
6.[学位]
摘要: 农业、农村和农民问题一直是困扰我国经济社会发展的关键问题。农村要繁荣发展,人才是关键。随着全球化和我国社会主义新农村建设的逐步开展,农民素质的提高引起了社会的...
7.[学位]
摘要: 随着社会主义市场经济体制的逐步完善和城市化的迅速推进,大量农地被征收,被征地农民这一特殊群体的规模不断扩大。被征地农民的就业压力逐渐增大,日益成为影响国民经济...
8.[学位]
摘要: 抗战时期,民族危难之时,全民抗战成为必需。然而,我国农村民众文化素质的低下与抗战的需求形成矛盾,这尤其表现在直面抗战的西北、华北、华东、华中等抗日根据地。为巩...
9.[学位]
摘要: 中共中央十六届五中全会提出了“社会主义新农村建设”的战略目标,令国人振奋,令三农学界振奋,更是令广大农民兄弟欢欣鼓舞。“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明...
10.[学位]
农民认知视域下农村义务教育公平研究——基于湖北省武穴市农村的调查
摘要: 21世纪以来,我国对农村义务教育阶段的学校布局进行了调整。这种教育布局调整解决了部分教育公平问题的同时也造成了一系列新的义务教育公平问题。农村学校数量大幅度减...
11.[学位]
摘要:
农民工融入性教育是加速农民工市民化进程、促进中国城市化发展的投资性行为,对于改善农民工生活、保障社会公平正义具有重要意义。
目前我国针对农民工的融...
12.[学位]
摘要: 党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大战略决策,党的十七届三中全会进一步明确提出了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标任务、重大原则,全面布署了...
13.[学位]
摘要: 老一代的农民工群体为中国经济的起步发展做出了重大基础贡献,现阶段中国经济转型升级正处于关键阶段,经济转型升级的成功实现有赖于人力资本的提升跟进,农村人力资本的...
14.[学位]
农村外出务工经济兴起背景下农民对子女的教育意愿研究——基于湖南省武冈市新竹村的调查
摘要: 当前我国正处于传统社会向现代社会快速转型的时期,随着工业化和城市化进程的加快及市场对劳动力资源需求的增多,大量农村剩余劳动力涌向城市,形成“民工潮”。他们在为...
15.[学位]
摘要: 本文以参与式农村评估方法,以北京市农村远程信息服务工程中心所涉及的北京市郊区县为调查地点,对农民的学习动机、信息渠道和学习方式等特征及相关影响因素进行了分析,...
16.[学位]
摘要: 本研究首先进行了国内外农民素质及培训情况的比较,对我国的农民素质有了一个整体的了解和把握,并指出了山东省农民培训工作亟待解决的问题;而后采用典型调查和宏观分析...