山东省农民素质状况调查及农民培训对策研究

摘要

本研究首先进行了国内外农民素质及培训情况的比较，对我国的农民素质有了一个整体的了解和把握，并指出了山东省农民培训工作亟待解决的问题；而后采用典型调查和宏观分析的方法，查阅了山东省农民情况的相关资料，对全省的农民素质和培训情况进行了调查，明确了山东省农民素质和培训的基本情况；其次，选取典型地区进行系统的调夯，进村入户与乡村干部、农民直接座谈，了解农民对素质状况和培训需求问题的认识和评价，作为本研究的重要资料。 本研究比较系统地分析了山东省的农民素质现状，发现农民素质较往年有了较大提高，但是农民素质的总体水平仍然比较低，距新型农民的要求还比较远。调查分析了全省农民培训现状和农民培训需求，结果表明，山东省已经初步形成了较为完整的农民培训体系，但是要顺利地完成培养新型农民的重任，仍存在不少制约因素。最后综合山东省农民素质和农民培训情况，就加强农民培训工作、提高农民素质提出了对策和建议。

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第一章引言

1.1研究背景

1.2研究目的和意义

1.3研究的理论依据

1.4研究内容和思路

1.5研究方法

第二章国内外农民素质及培训研究状况

2.1农民素质的内涵

2.2国内外农民素质及培训现状比较

2.3山东省农民素质及培训研究状况

第三章山东省农民素质状况调查及分析

3.1山东省农民身体素质状况

3.2山东省农民教育素质状况

3.3山东省农民科技素质状况

3.4山东省农民其它素质状况

3.5山东省农民素质总体评价

第四章山东省农民教育培训现状分析

4.1山东省农民教育培训的发展状况

4.2山东省农民教育培训需求的调查与分析

4.3山东省农民培训现状与农民素质提高需求的适应性分析

第五章加强山东省农民教育培训体系建设的对策

5.1构建新型农民教育培训体系

5.2加强农民教育培训体系建设的对策和建议

第六章结论与讨论

6.1结论

6.2讨论

参考文献

致 谢

附录

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