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机译:科学与计算机技术:中学科学教师的态度
Institute for Education, La Trobe University, Victoria, Australia;
机译:职前科学和课堂教师对科学教学和技术的态度及其之间的关系的确定
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机译:摩洛哥生命科学,地球科学,物理和化学科学教育中信息和通信技术的整合:现实与愿望
机译:关于教师与学生如何学习科学的思考 - 寻找辅助辅助科学认知问题的实践解决方案;利用知道教师和学生如何学习中学教育内容的方式
机译:作为合作争议而实施的科学,技术和社会问题,对科学态度,对科学的焦虑,解决问题的看法和中学科学成就的影响
机译:中国健康科学研究生对在全球健康研究中使用信息和通信技术的态度
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