机译:语音和认知阅读相关技能可预测阿拉伯文阅读障碍儿童的单词阅读和阅读理解能力
机译:外语早期阅读的普遍和语言特定预测因素:分析三种不同拼写中的读取收购的技能
机译:青少年的阅读能力以及与数字和传统文学的互动作为阅读理解的预测指标
机译:阅读策略和速度阅读对高等教育学生阅读理解技能的影响
机译:儿童阅读带来的乐趣:调查阅读成就的预测因子以及配对阅读干预对提高儿童识字能力的功效。
机译:语言技能而非频率歧视可预测处于阅读障碍风险中的儿童的阅读技能
机译:语音和认知阅读相关技能作为阿拉伯障碍儿童读物阅读理解的预测因素