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机译:通过学习行为对在线短期课程学习成果的早期发现预测
Zoomi Inc, Malvern, PA 19355 USA;
Zoomi Inc, Adv Res, Malvern, PA 19355 USA;
Zoomi Inc, Malvern, PA 19355 USA;
Zoomi Inc, Malvern, PA 19355 USA;
Duke Univ, Dept Comp Sci, Durham, NC 27708 USA;
Purdue Univ, Coll Engn, W Lafayette, IN 47907 USA|Princeton Univ, Dept Elect Engn, Princeton, NJ 08544 USA;
Clickstream data; data mining; predictive learning analytics; learning outcome prediction; social learning networks;
机译:通过学习行为早期检测在线短程学习成果的预测
机译:探索在线学习行为对翻转教室中短期和长期学习成果的影响
机译:在线学习行为与医学生学的协会:大规模使用数据分析
机译:社会学习网络中的行为:在线短程的早期检测
机译:对在线社交和编程行为对早期计算机课程学习成果的影响进行的实证研究。
机译:关于中国成人学习者在线学习行为的顺序分析:以KGC学习平台为例
机译:大学生成就目标方向如何预测其预期的在线学习结果:自我监管的学习策略和支持性在线学习行为的调解作用