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大学入試制度の改革と土木工学教育について

机译:高考制度改革与土木工程教育

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摘要

30年続いたわが国の大学入学試験制度が、抜本的に変わろうとしている。文部科学省が、平成26年12月の中央教育審議会の答申を受けて、高校教育·大学教育·大学入学者選抜の一体的改革の重点施策とスケジュールを明示した、高大接続改革実行ブラン(1)を本年1月に策定し公表した。それによれば、平成2年以来、今日まで実施してきた「大学入試センター試験」を廃止し、それに代わる「大学入学希望者学力評価テスト(仮称)」(以下、新テストと略称する)を、平成32年度から新たに導入実施するというものである。改革の社会的背景として、生産年齢人口の急滅、労働生産性の低迷、グローバル化·多極化の激動の時代を迎え、新たな時代を見据えた教育改革の必要性を強調している。そして、「知識•技能」偏重型の現行センター試験から脱却し、「知識·技能」を基礎としつつ「思考力·判断力·表現力」を問う新テストと、さらには「主体性·多様性·協働性」を多面的、総合的に評価する大学ごとの個別選抜による大学入学者選抜を推進することを求めている。
机译:持续了30年的日本大学入学考试制度即将发生巨大变化。教育,文化,体育,科学和技术部在回应中央教育理事会2014年12月的报告时,阐明了高中教育,大学教育和大学招生综合改革的优先措施和时间表。 1)制定并于今年1月宣布。据此,废除自1990年以来进行的“大学入学考试中心考试”,并取而代之的是“大学入学成绩评估测验(暂定名称)”(以下简称新测验)。从2020财年起将新引入并实施。作为改革的社会背景,我们强调教育改革的必要性,以期迎接一个新时代,即劳动年龄人口突然减少,劳动生产率低迷以及全球化和多极化的动荡时代。通过从当前的“知识/技能”中心测试转变为“知识/技能”和“独立/多样性”基础上要求“思维能力,判断力和表达能力”的新测试·要求通过对每所大学进行个体甄选来促进大学入学者的甄选,从而从多方面和综合的角度评估“合作”。

著录项

  • 来源
    《土木學會誌》 |2015年第11期|60-60|共1页
  • 作者

    日野 伸一;

  • 作者单位

    九州大学 大学院工学研究院;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 23:50:28

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