机译:考虑学习者多元智能的自适应智能辅导系统的体系结构
LRS Laboratory, University of Badji Moktar, Annaba, Algeria;
LRI Laboratory, University of Badji Moktar, Annaba, Algeria;
Adaptive Hypermedia; Cognitive Overload Curriculum Sequencing; Disorientation; E-Learning; Intelligent Tutoring System; Multiple Intelligences; Trace;
机译:自适应智能辅导系统中以学生为中心的课程排序的新架构
机译:在自适应智能辅导系统中结合专家系统和多种智能
机译:支持多种学生策略会带来更多的学习和动力吗?研究智能辅导系统体系结构的复杂性来源
机译:移动学习者多种智能辅导系统
机译:动态计划模型可支持智能辅导系统中的课程计划和多种辅导协议。
机译:SKOPE-IT(作为便携式智能家教的共享知识对象):将自然语言辅导覆盖在数学的自适应学习系统上
机译:通过智能辅导系统进行远程学习。第一部分:基于代理的架构,以用户为中心