机译:如何提高学生对科学技术的兴趣
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机译:在中学阶段将对科学技术的学生影响概念化:制定和实施对科学技术影响的衡量标准(MAST)
机译:通过开发跨学科课程来提高学生参与度:将工程与技术,科学与人文学科联系起来
机译:利用改进科学推进STEM改进工作:通过建立集体能力,增加从事科学,技术,工程和数学教育的服务不足和人数不足的学生数量。
机译:中国健康科学研究生对在全球健康研究中使用信息和通信技术的态度
机译:看看荒地和科技学院(HSTA):学生 - 研究伙伴关系增加了调查规模,动手干线学习和研究 - 社区联系