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小说月刊

Novel Monthly

文学刊物。倡导大众文学，追求雅俗共赏风格。

发文量：11012
被引量：180
H指数：0
开始收录时间：-
CNKI综合因子：-
维普期刊影响因子： 0
万方期刊影响因子：-
创刊时间：-

国内刊号/CN：CN 12-1063

国际刊号/ISSN：1008-3936
发行周期：月刊

邮发代号：12-115
主管单位：吉林省文联

主办单位：吉林省文联

小说月刊-联系信息

主编：王双龙
电话：0431-85261312 81131781
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地址：长春市人民大街6255号
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小说月刊 >2023年第8期

学科

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共4384条结果

1.浅谈小学班主任班级管理策略
- 成天洁;
- 《小说月刊》 | 2019年第19期
摘要：班主任是为班集体的专门管理而设计的角色,是对一个班级的全体学生全面负责的教师,是该集体的组织者、教育者和引导者,是沟通学生、家长和社会的协调者,是学生生命活动的推动者,班主任的班级管理应从“权威”走向“以人为本”,师生关系应该是平等的,人人都是管理者,在班级管理工作中既循规律又讲技巧,做一个合格的班主任。
2.问则能“达”,“道”可以道——问答策略在小学语文教学中的应用
- 温远有;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：语文教学离不开以问答为主的教学形式。然而在一些课堂上,从问题的设计到答案的预设,再到实际教学时的动态生成,往往都是身为学习活动组织者和引导者的教师的单方行为,缺少了对学习主体的关照。问与答,理应相辅相成,有恰当的时机,有丰富的形式,只有这样,才有可能进一步达成语文学习的目标,提升学生的语文素养。
- 小学语文;
- 问答策略;
3.小学语文高效课堂的构建
- 管传芳;
- 《小说月刊》 | 2021年第7期
摘要：小学语文是培养学生理解能力和表达能力的基础课程。依托校本教研,构建小学语文高效课堂是一个值得探索的研究课题。
4.乡愁
- 王可欣;韦秀梅(指导);
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
5.开火车
- 吴清敏;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
- 自主选择;
- 橡皮筋;
- 游戏;
- 火车;
- 兴趣;
- 毽子;
- 色彩鲜艳;
6.心声
- 张玉玲;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
7.寒号鸟
- 吴素荣;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
8.如何提高小学生数学计算能力
- 张义;
- 《小说月刊》 | 2021年第2期
摘要：培养数学计算能力对小学生来说非常重要,因为它是学好数学的基础。但是学生在计算中出错却是常见的现象。出现错误,有知识和技能方面的原因,也有不良的心理和学习习惯的原因。应针对不同的情况采取合理的措施,减少错误的发生,为提高学生的计算能力打好基础。
9.初中英语教学中的德育教育的渗透
- 袁霞;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：初中学生正处在青春期，表现的较为叛逆，缺少明辨是非的能力，价值观也不完善，这就要求教师抓住日常教学机会，加强对学生的引导，纠正学生的不良思想和行为，促进学生正确三观的建立。这个任务不是某科教师的教育任务，是所有教师都需要共同努力和共同负责的内容。初中英语作为初中阶段的基础学科，促进德育教育渗透和融合非常必要，这个过程不仅可以有效传递必要的语言知识，还能够让学生的美好品质与积极情感得到培养和熏陶，这将进一步引导学生发现语言美，品味语言背后的价值观。基于此，本文将如何在初中英语教学中进行德育教育展开分析。
10.索引
- 肖瑞庆;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
11.雷雨
- 王洪芳;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
12.浅谈初中藏语文写作教学
- 扎西丁吉;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：“写作难,难于上青天。”这是很大一部分学生经常以书面形式出现的想法。初中生由于认知能力和写作水平有限,写作往往无语、无路可写,从而产生对困难的恐惧和对写作的兴趣。因此,作为一名初中藏语文教师,应该从学生的实际写作能力出发,积极探索开展写作教学的有效策略,从而调动学生的写作积极性,提高写作教学的有效性。
13.古诗二首
- 吴莹;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
14.让数学与生活互动——浅析高中数学教学的生活化研究
- 刘哲;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：高中数学是高中教学学科中的重要内容,数学的学习能够帮助学生掌握与应用一定的数学知识,解决数学问题,提高学生的数学思维与数学能力,促进学生学科素养的发展.高中数学生活化教学的探索,是引导学生兴趣、丰富教学手段、提升教学效果的有效方法.本文通过对数学教学的生活化进行研究,为教学工作的开展提供参考.
15.植物大战僵尸
- 季玲玲;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：《植物大战僵尸》（Plantsvs．Zombies，简称PVZ）是2009年开发出的一款益智策略类塔防御战游戏，是当下最火的单机游戏。现在，玩这款游戏，不仅可以娱乐消遣时间，更是一种时尚。就连游戏中那些豌豆形象也已经被生活化，出现在QQ表情以及娱乐短片里，甚至玩具店里也能看到这些玩偶。
16.小学教育中学生情感教育的实践
- 孟缘媛;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：小学阶段对于孩子们来说是人生中比较重要的一个学习阶段,这一阶段是所有教育的根本所在。但是,有许多小学教师在进行课程的教育教学环节时,只是单纯地注重理论知识上面的讲解,对于讲课的内容一蹴而就,忽略小学生的心理特性以及生理特性,并且在指引小学生发挥自己的特长方面的教育也不是很多。所以,在小学教学过程中融合情感教育,具有十分重要的意义。小学教师在进行教育教学时应该注意采用创新的情感教育理念、教学实践以及教学方法。
17.馒头在口腔中的变化
- 叶永杰;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：1提出问题馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌都有关？馒头变甜是否淀粉发生了变化？同样情况下，温度不同效果是否相同？唾液也能消化蛋白质吗？唾液量的多少能否影响淀粉的消化？如果直接将等量的干淀粉加入水中代替用淀粉作成的馒头效果如何？若同效，将淀粉制成馒头有何意义？如改变方案一中的实验顺序：先加碘，再加唾液结果如何？
18.浅议小学英语绘本教学策略
- 晋美次仁;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：小学生才刚开始接触英语的学习,在这一阶段打好学习基础是非常关键的,只有这样,才能够顺利开展之后的英语学习。绘本可以向学生直观地展示相关内容,帮助学生集中注意力,并产生英语学习的兴趣。基于此,本文对小学英语绘本教学策略进行研究,以供参考。
19.浅谈如何培养小学生的数学创新能力
- 阿不都热衣木·玉努斯;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的核心。作为基础教育的小学教育，担负着为培养具有创新意识、创造精神和创造能力的适应未来社会发展需要的新型人才打基础的重任。那么，如何在数学课堂教学中培养学生的创新能力呢？下面笔者谈谈自己的看法。
- 数学;
- 培养;
- 创新;
20.浅谈小学班主任如何做好班级管理工作
- 拉琼;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：做好班级管理工作是小学班主任的主要工作之一,也是班主任工作能力的具体体现。在当前新时期发展下,小学班主任在进行班级管理工作的过程中会遇到诸多的问题和挑战,因此如何更好的适应新课标的具体要求,并做好班级管理的相关工作就成为了小学班主任所要研究的重要课题。本文主要从以下几个方面进行重点探究,以此来加强小学班级工作的管理,促进小学教育的发展和现代化提升。
21.高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
- 王李梅;
- 《小说月刊》 | 2021年第24期
摘要：数学学科可以说是创造性的产物,数学知识由创造性得来,又推动着人们不断进行创造。可见,创造性思维融于数学学科。因此,教师要意识到培养学生创造性思维的重要性,在教学过程中积极引导学生深入探究数学知识,学会从不同角度思考问题,逐步实现创造性思维的培养。
22.浅谈小学语文教学中的阅读训练
- 赵琼;
- 《小说月刊》 | 2008年第14期
摘要：一、精心设计课前导语,激发学生的阅读兴趣俗话说,一篇好的文章,能激起读者的阅读兴趣,就如遇到了一顿美餐,让你垂涎三尺,美美地享受一番。同样的道理,一段好的导语,能引起学生阅读的极大兴趣。小学生对什么事物都怀有一种好奇心。
23.浅谈小学数学课堂练习
- 才吉;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：浅谈小学数学课堂练习马夏玲练习是使学生牢固地掌握知识、形成技能技巧、发展智能的重要手段和途径。精心Ｏ设计、正确指导课堂练习，对提高小学数学教学质量至关重要．下面就此谈点体会。１、课堂练习要循序渐进设计练习时，要按照教学知识的内在联采，把统习的内容适当...
24.语文园地四
- 彭锋利;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
25.浅谈体育教学中如何提高学生体质
- 扎西次仁;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
摘要：凡事预则立，不预则废，体育教学也不例外，在实施素质教育的过程中，上好体育课，提高学生身体素质，增强学生体质，增进身体健康，是体育教师的责任和义务。那么，怎样使学生体质达到一定的水平呢？
26.摘果子
- 马莉莉;
- 《小说月刊》 | 2018年第12期
27.纪游诗六首
- 马永才;
- 《小说月刊》 | 2020年第3期
28.诗词二首
- 任映瑾;
- 《小说月刊》 | 2020年第3期
29.调味瓶设计中味觉的通感研究
- 陈淏文;
- 《小说月刊》 | 2020年第3期
摘要：目的对味觉在调味瓶通感设计中的运用进行详细分析和论述，推导出调味瓶通感设计中“视觉”——“味觉”的转移过程，指导设计的实践。方法通过文献研究、案例研究等方法，从味觉的特征、评价标准、转换方式等维度，探析味觉在调味瓶通感设计中的应用。结论理清味觉在通感设计中与视觉感官的关系，陈述了视觉在通感中的生理、心理、情感哲学、设计学理论支撑，在此基础上总结了“视觉”—“味觉”在调味瓶通感设计应用转移过程的四个步骤。味觉在调味瓶通感设计中的应用，主要作用于设计师信息编码、用户的信息解码等过程，在满足用户的功能需求的同时，还能丰富用户的感官感受，让他们能从更为立体的角度与产品产生情感共鸣，帮助用户以低感觉负荷来使用调味瓶，提升使用效率。
30.春天里
- 张艺臻;
- 《小说月刊》 | 2020年第4期

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