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新课改下初中音乐课堂教学师生互动艺术研究

         

摘要

近年来,随着社会的发展,我国的教育体制不断完善,特别是在中学,师资力量越来越壮大,教学质量有显著的提高,然而,这其中仍然存在一些问题有待改善,比如在初中的音乐课程教育之中,师生互动得不到应有的重视,一节课中师生互动所占的比例甚少,初中学生对音乐课程的态度也存在一些问题。

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