基于单元话题的初中英语写作教学探究

摘要

在初中英语教学实践中。阅读教学得到广泛重视，写作教学也越来越受到重视。但是，阅读教学中只重视文本内容的理解。忽略信息传递的载体——语言层面的有机融入、写作教学“为写而写”、费时低效等现象依然存在。