有效整合教材,上好选修课——《中国古代诗歌散文欣赏》专题教学尝试

摘要

《普通高中语文课程标准(2017年版)》指出:"选修的学习任务群是在必修基础上的逐步延伸、拓展、提高和深化,以满足学生对不同发展方向、不同发展水平语文素养的追求。"选修课程在某种程度上对学生视野的拓展、审美能力与探究能力的培养、精神的充实、情感的丰富、人格的提升有着重要的作用。《中国古代诗歌散文欣赏》是高二的选修教材,由诗歌和散文两部分构成。从课程的设计和编者的良苦用心看,它需要学生从学习的方法、思路的开放性、学习的主动性和探究意识上有所变化,需要教师在方法的指导与教学的设计上有所突破甚至创新。