遵循认识规律　教学乘数是一位数的乘法

摘要

遵循认识规律教学乘数是一位数的乘法凤庆县教研室杨兆祚笔算乘数是一位数的乘法，是在口算一位数乘整十、整百、整干数和表内乘法的基础上进行的。教学中，应充分利用学生原有的认知基础，组建起乘数是一位数的乘法认知结构。一、把握教树结构，为促进新的认知结构的形成...