认识规律

摘要： 重大公共危机的社会危害性和冲击力非常巨大,在公共危机治理体系中档案工作占据着非常重要的地位,其发挥的作用具有较强的特性,如守护记忆、延续历史、认识规律、总结经验和留存凭证等。本文以新冠肺炎疫情治理工作为案例进行分析,阐述了重大公共危机治理中档案工作的内容和形式,以及档案工作各项参与机制,旨在优化升级重大公共危机治理中档案工作的参与机制,以期显著提升政府部门的应急管理能力。

摘要： 众所周知,面对新时代教学发展趋势,由于多媒体课件是将文字、图形、图象、声音、动画、影像等多种媒体素材,在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的多媒体产品。在幼儿园教学中,多媒体课件利用视听结合为幼儿创造直观的教学情境,以其独特的图像直观,形象生动,色彩鲜明,动静结合的特点,符合幼儿的认识规律,并激发幼儿的兴趣与审美情趣,提高幼儿审美能力、智力与欣赏美、表现美和创造美的能力,也促进幼儿健康情感和健全人格的形成。

摘要： 教师是数学学习的组织者、引导者与合作者,学生是数学学习的主人。让学生自己发现数学知识的规律,能充分调动学生学习的积极性,同时,对发展学生的智力,培养学生的能力将会起到不可估量的作用。一、让学生在观察、实验中发现规律根据从感性到理性的认识规律,在教授一些基础知识时,我常常让学生看一看或做一做,使他们在观察和实验中发现规律。例如:教学《圆的周长》,我先让学生课前用硬纸做一套直径分别为3、4、5厘米的圆。

摘要： 笔者尝试将皮亚杰图式建构理论与马克思的认识起源及认识规律做比较,探究皮亚杰图式建构论的当代价值及深化对于马克思主义认识论的理解。在讨论皮亚杰图式建构理论和马克思主义的认识起源及认识规律统一的基础上,取其对于个体认识过程的具体化和形象化的优点,丰富马克思主义过于抽象化的理论,同时指出皮亚杰图式建构理论对于社会因素重要性错误判断的缺点,批判地揭示皮亚杰图式建构理论的当代价值。

摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要注重综合性,趣味性,活动性,寓教育于生活游戏之中。”幼儿棋类游戏指适合幼儿年龄特点的,内容涉及各领域,侧重游玩的竞技活动,具有趣味性、娱乐性、竞技性的特点。我园以棋为载体进行了一系列的棋类游戏研究,将养成教育、健康教育、艺术教育、优秀传统文化等融入到棋类游戏活动中。现总结游戏棋的开发与实践经验。

摘要： 电化学知识始终是高考中的重点及难点.学生在面对陌生情境、复杂的信息及装置图时还不能很好地将理解的知识转化成思路方法,所以我们要引导学生学会认识事物本质、自觉运用粒子观等化学观念解决问题、建构解决复杂问题的思维模型,使学生达到理解电化学原理、准确书写电极反应、运用电化学知识解决在生产生活及科技领域遇到的实际问题的目标.具体在教学过程中,我们通过创设情境,引入课题.再通教学活动解决问题,引导学生认识规律,理解本质,建构模型,最后再运用模型总结归纳,最终形成电化学思维模型.

摘要： 在少儿古筝教学中,通过合理的教学激发学生学习古筝的兴趣和热情,遵循少儿的认识规律,引导和培养他们的表现和创造能力,并配合家长辅导练琴等,可以让学生在自由、积极和愉快的音乐实践中,自主地感受和体验音乐,让学生的创造能力和审美能力得到培养,促进学生的全面发展.

摘要： 设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”艺术源于生活,本节活动将民间游戏与音乐活动相融合,结合大班幼儿好动、好模仿的年龄特点,遵循幼儿的认知发展规律,突出游戏的竞技色彩。通过“情景导入,激发兴趣——艺术赏析,趣味探究——图谱感知,尝试创编——师幼互动,体验情景——互动游戏,情感提升”这五个环节展开,由浅入深,从感知到体验,使幼儿在探究式、开放式、互动式的游戏活动中自主地、创造性地学习,力求形成师幼互动、幼幼互动的合作探究式教学,培养幼儿积极自信、勇于挑战、努力向上的意志品质。

摘要： 在“四级两审”的制度框架内,如何科学地安排四级法院的审级职能,尤其是如何处理法院审判与审判监督职能的关系,始终是我国司法体制面临的重大而复杂的理论与实践问题。在诉讼案件数量剧增、人民法院人案矛盾日益突出、人民群众对司法质效的要求日益增长的背景下,解决这一问题的紧迫程度日益提升。

摘要： 《幼儿园教育指导纲要》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活和游戏之中。”我园开展幼儿珠心算教学数十年来一直坚持以游戏活动为指导,随着幼儿教育教学形式和方法的不断拓展。

摘要： 学习的过程就是认识的过程,掌握了认识的规律就掌握了学习的方法,和声的学习也不例外。同时指出从学生接受事物的认识规律来看和声教学中教学过程中的顺序问题，也就是和声中包含有四部和声理论、键盘和声、和声分析、和声听辨几部分，他们之间的讲授顺序如果符合人们认识规律，那么学生接受起来就容易了。

摘要： 教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。按教学的进程，我们可以把它分为“课前——课中——课后”三阶段的反思。课前反思使教学成为一种自觉的实践，是教学的前瞻性行为，避免经验主义;课中反思能使教学高质高效地进行;课后反思能使教学经验理论化。教学反思符合人的认识规律，是从感性认识到理性认识的过程，是对教育教学规律的探索与发现，它为教学工作提供了“再刨造”的可能，是教学创新的基础，教师自我发展的过程。

摘要： 如今,多媒体教学深入到课堂,给教学带来了无穷的魅力.那生动的画面、直观动态的演示,不仅能充分调动学生学习的积极性和主动性,学生积极参与教学活动的主动意识明显增强,同时教学收到了事半功倍的效果,教学效率和质量也得到了明显的提高.下面结合教学实践,谈谈应从哪些方面来确定多媒体教学与日常教学二者结合的最佳作用点.在具体教学过程中，一定要根据学生的认识规律、心理特点等诸多因素去综合考虑，选取多媒体教学与日常教学结合的最佳作用点，让小学数学课堂活起来，亮起来，构建丰富、高效、扎实的课堂。

摘要： 在传统的高校机械类专业本科生教学计划中,企业生产运作管理方面的课程内容较少,相关的实验更是严重匮乏.在智能化制造的时代背景下,借助ERP沙盘实验,开展针对性的实验教学课程,增进学生对制造类企业生产运作管理的感性认识,对培养具有工程素质及企业管理知识的复合型人才具有积极作用.在两年多实验教学的基础上,对西安交大机械工程专业"企业生产运作管理"课程ERP沙盘实验的实验教学方法进行了探讨,通过对学生认知规律的深刻理解及把握,融入深层次的互动式教学理念,通过实验前应用情景自主设置、实验中引导教学及实验后的知识挖掘从而让学生在实验中获取过程性知识.

摘要： 在传统的高校机械类专业本科生教学计划中,企业生产运作管理方面的课程内容较少,相关的实验更是严重匮乏.在智能化制造的时代背景下,借助ERP沙盘实验,开展针对性的实验教学课程,增进学生对制造类企业生产运作管理的感性认识,对培养具有工程素质及企业管理知识的复合型人才具有积极作用.在两年多实验教学的基础上,对西安交大机械工程专业"企业生产运作管理"课程ERP沙盘实验的实验教学方法进行了探讨,通过对学生认知规律的深刻理解及把握,融入深层次的互动式教学理念,通过实验前应用情景自主设置、实验中引导教学及实验后的知识挖掘从而让学生在实验中获取过程性知识.

摘要： 在传统的高校机械类专业本科生教学计划中,企业生产运作管理方面的课程内容较少,相关的实验更是严重匮乏.在智能化制造的时代背景下,借助ERP沙盘实验,开展针对性的实验教学课程,增进学生对制造类企业生产运作管理的感性认识,对培养具有工程素质及企业管理知识的复合型人才具有积极作用.在两年多实验教学的基础上,对西安交大机械工程专业"企业生产运作管理"课程ERP沙盘实验的实验教学方法进行了探讨,通过对学生认知规律的深刻理解及把握,融入深层次的互动式教学理念,通过实验前应用情景自主设置、实验中引导教学及实验后的知识挖掘从而让学生在实验中获取过程性知识.

摘要： 在传统的高校机械类专业本科生教学计划中,企业生产运作管理方面的课程内容较少,相关的实验更是严重匮乏.在智能化制造的时代背景下,借助ERP沙盘实验,开展针对性的实验教学课程,增进学生对制造类企业生产运作管理的感性认识,对培养具有工程素质及企业管理知识的复合型人才具有积极作用.在两年多实验教学的基础上,对西安交大机械工程专业"企业生产运作管理"课程ERP沙盘实验的实验教学方法进行了探讨,通过对学生认知规律的深刻理解及把握,融入深层次的互动式教学理念,通过实验前应用情景自主设置、实验中引导教学及实验后的知识挖掘从而让学生在实验中获取过程性知识.

摘要： 在传统的高校机械类专业本科生教学计划中,企业生产运作管理方面的课程内容较少,相关的实验更是严重匮乏.在智能化制造的时代背景下,借助ERP沙盘实验,开展针对性的实验教学课程,增进学生对制造类企业生产运作管理的感性认识,对培养具有工程素质及企业管理知识的复合型人才具有积极作用.在两年多实验教学的基础上,对西安交大机械工程专业"企业生产运作管理"课程ERP沙盘实验的实验教学方法进行了探讨,通过对学生认知规律的深刻理解及把握,融入深层次的互动式教学理念,通过实验前应用情景自主设置、实验中引导教学及实验后的知识挖掘从而让学生在实验中获取过程性知识.

摘要： 潜科学是我国学者于20世纪80年代初开创的一个新的研究领域.本文根据作者多年研究的体会和成果,认为潜科学是探索科学认识演进规律的一个崭新的视角,其具体研究价值主要表现在:它是研究科学思想史的一条新路子、开展科学教育的一项基本内容、认识科学发展规律的一个有效途径、指导科学管理的一种重要思想方法。

摘要： 潜科学是我国学者于20世纪80年代初开创的一个新的研究领域.本文根据作者多年研究的体会和成果,认为潜科学是探索科学认识演进规律的一个崭新的视角,其具体研究价值主要表现在:它是研究科学思想史的一条新路子、开展科学教育的一项基本内容、认识科学发展规律的一个有效途径、指导科学管理的一种重要思想方法。

摘要： 本申请公开一种测试水平井扩径段聚气规律和排气规律的实验装置及方法，所述装置包括：用于模拟井下具有扩径段的水平井的水平筒体，水平筒体具有相对的且封闭的第一端和第二端；水平筒体靠近第一端或在第一端上设有进气口、进液口，水平筒体靠近第二端或在第二端上设有出液口；所述水平筒体的材料为透明材料；与所述进气口相连接的注气部，包括通过进气管线连接的空气压缩机、储气罐、调气阀和气体流量计；与所述进液口、出液口相连接的注液部，包括通过进液管线连接的储液罐、排量可调的注液泵、调液阀、液体流量计和止液阀；与所述气体流量计、所述液体流量计电性连接的控制部。本申请能够进行水平井扩径段气体聚集规律以及气体排出效果的研究。

摘要： 本发明公开了一种顶煤放出规律跟踪仪及其测定顶煤放出规律的方法，包括RF射频标签、无线接收模块、单片机控制器，单片机控制器与上位机连接。首先将顶煤放出规律跟踪仪的多个RF射频标签装入顶煤内部不同位置，在放煤过程中，RF射频标签随着顶煤一起放出到刮板输送机上，经转载运送到皮带运输机上，其发出的地址信息被安装在皮带运输机两侧的无线收发装置接收后传给上位机，上位机根据接收到的数据即可判放出顶煤的位置，以此推断顶煤的放出规律。该仪器能安全、准确、科学的判断放出顶煤的位置，推算顶煤回收率并给出合适的顶煤厚度与采放比，以及界定放顶煤开采的适用条件。

摘要： 本发明公开了一种获取冲沟发育矿区采动坡体变形规律的方法，(1)收集与获取遥感观测与采矿地质条件相关数据；获取矿区范围内高精度二维影像；(2)建立矿区内冲沟坡体与冲沟坡体实验室物理模型；先建立工作面地表三维地形；构建采前、采中、采后各个时间段内的矿区地表DSM；然后建立冲沟坡体实验室物理模型；(3)提取冲沟发育矿区采动坡体形态变化特征；对步骤(2)中不同时间段获取的矿区地表DSM进行对比与特征提取，得出各个时间段的冲沟形态参数变化情况；(4)获取冲沟发育矿区采动坡体变形特征时空分布与变形规律；根据矿区地表DSM和冲沟形态参数变化情况，最终从内部、外部两个方面分析得出冲沟坡体在井下开采工作面采动影响下的变形发展规律。

摘要： 提供了一种从接收数据生成广播内容物播出单的播出单生成方法。方法包括如下步骤：预先抽出广播内容物特征保存于内容物特征文件，将广播内容物关联信息保存于内容物信息数据库；抽出接收数据特征而保存于广播特征文件；通过对照内容物特征文件和广播特征文件数据来检索给定种类广播内容物；若给定种类广播内容物名被判明则将对应于给定种类广播内容物的数据作为检索结果文件保存；从检索结果文件与内容物信息数据库生成给定种类广播内容物播出单。

摘要： 导叶关闭规律快速优化建模方法及装置、导叶关闭规律快速优化方法及装置，涉及抽水蓄能发电技术，针对现有技术中，在导叶关闭规律多目标优化过程中要对大批量样本点进行计算，通常通过人工逐个完成，消耗时间，效率低，计算误差大，本申请提供的技术方案为：导叶关闭规律快速优化建模方法，方法包括：样本点生成步骤，对导叶关闭规律生成至少100个输入样本点，样本点包括：导叶关闭规律总关闭时间、两段折线式导叶关闭规律折点位置相对时间和两段折线式导叶关闭规律折点位置相对导叶开度；输出值计算步骤，基于参数化程序，通过管路瞬态流动一维特征线法对所述的输入量进行计算，得到每一个样本点对应的机组转速的最大值、蜗壳进水口水头最大值和尾水管进水口水头最小值三个输出值。适合在导叶关闭规律快速自动优化中应用。

摘要： 本申请公开一种测试水平井扩径段聚气规律和排气规律的实验装置及方法，所述装置包括：用于模拟井下具有扩径段的水平井的水平筒体，水平筒体具有相对的且封闭的第一端和第二端；水平筒体靠近第一端或在第一端上设有进气口、进液口，水平筒体靠近第二端或在第二端上设有出液口；所述水平筒体的材料为透明材料；与所述进气口相连接的注气部，包括通过进气管线连接的空气压缩机、储气罐、调气阀和气体流量计；与所述进液口、出液口相连接的注液部，包括通过进液管线连接的储液罐、排量可调的注液泵、调液阀、液体流量计和止液阀；与所述气体流量计、所述液体流量计电性连接的控制部。本申请能够进行水平井扩径段气体聚集规律以及气体排出效果的研究。

摘要： 本发明提供一种生活规律测定系统和生活规律测定方法。在生活规律测定系统中，距离测定装置(1)使用TOF传感器(10)对测定对象(3)的三维信息(姿势为站姿、坐姿、卧姿的哪一者，移动量，不在信息)进行测定。管理装置(2)每隔单位时间汇总距离测定装置(1)测定的三维信息，根据三维信息的时间变化对测定对象(3)的生活规律(每单位期间的各姿势的比例、移动量、不在时间、就寝时间和起床时间、回家时间)进行推测，并将其存储于存储装置(23)中。管理装置(2)向测定委托者(4)提供存储于存储装置(23)中的测定对象(3)的生活规律的信息。由此，能够在保护测定对象的隐私的同时，对测定对象的生活规律进行测定。

摘要： 本发明公开了一种顶煤放出规律跟踪仪及其测定顶煤放出规律的方法，包括RF射频标签、无线接收模块、单片机控制器，单片机控制器与上位机连接。首先将顶煤放出规律跟踪仪的多个RF射频标签装入顶煤内部不同位置，在放煤过程中，RF射频标签随着顶煤一起放出到刮板输送机上，经转载运送到皮带运输机上，其发出的地址信息被安装在皮带运输机两侧的无线收发装置接收后传给上位机，上位机根据接收到的数据即可判放出顶煤的位置，以此推断顶煤的放出规律。该仪器能安全、准确、科学的判断放出顶煤的位置，推算顶煤回收率并给出合适的顶煤厚度与采放比，以及界定放顶煤开采的适用条件。

摘要： 本发明提供声音认识装置、机器人、声音认识方法以及记录介质，用于减低周围的声音带给声音认识的精度的影响。声音认识装置(100)认识用户(发声者)的嘴的活动。另外，声音认识装置(100)检测自装置的周围的声音当中的噪声音。然后，声音认识装置(100)基于用户的嘴的活动和自装置的周围的声音当中的噪声音来控制声音认识定时。

摘要： 提供了一种从接收数据生成广播内容物播出单的播出单生成方法。方法包括如下步骤：预先抽出广播内容物特征保存于内容物特征文件，将广播内容物关联信息保存于内容物信息数据库；抽出接收数据特征而保存于广播特征文件；通过对照内容物特征文件和广播特征文件数据来检索给定种类广播内容物；若给定种类广播内容物名被判明则将对应于给定种类广播内容物的数据作为检索结果文件保存；从检索结果文件与内容物信息数据库生成给定种类广播内容物播出单。