确定求积问题教学思路的四条原则

摘要

几何形体求积问题内容丰富，思路多样，选择经典习题，通过师生富有成效的探讨活动，能使学生在积极参与的过程中学会思考问题的方法，促进其空间观念和思维能力的发展。在确定教学思路时，应遵循以下四条原则。１．求活。有的题目往往有多种解法，有的解法简洁明了，有的...