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《小学语文教学改革实验与研究》教材特点分析

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《小学语文教学改革实验与研究》(以下简称《小语实验与研究》)是供我省小学高级教师学习的继续教育教材。编写该教材的指导思想是:以邓小平理论和十五大精神为指导,依据《云南省中小学教师继续教育规定》和《云南省小学教师履职晋级培训课程计划(试行)》的要求,结合我省小学高级教师在语文教学改革实践中对理

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来源
《云南教育：小学教师》|1999年第12期|P.23-25|共3页
作者
世平;
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作者单位

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文教学; 语文教学改革; 实验与研究; 教育实验; 教材特点; 教法改革; 高级教师; 教材改革; 联系实际; 实验项目;

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