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李慧勤;
物理实验; 中学物理; 教学基本功; 若干问题; 演示实验; 实验能力; 物理现象; 物理教学; 中学物理实验; 图像法;
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机译:POE学习模型(预测-观察-预测)与TPS(思想-对分分享)在人类血液循环系统主题XI SMA NEGERI 2 B / 20E 2013 TALAL中的关键思维学生能力的比较。2013年初,测试
机译:1965年6月18日至20日,罗马分子生物学和生物物理学第二届国家生物物理学会物理实验室提交的通讯第二部分
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机译:将孕烷系列的17-20、20-21双亚乙基二氧基或17-20、20-21双取代的亚甲基二氧基甾体转化为孕烷系列的17alpha,21-二羟基-20-酮类固醇的方法
机译:长春花生物碱的抗有丝分裂衍生物,化合物,化合物的制备方法,4'-desóki-20',20'-二氟长春碱的制备方法,20',20'-二氟-3',4'-二氢长春瑞滨或长春氟宁的制备方法,药品和药物组合物
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