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张晓辉;
科学人文精神; 数学教育; 数学语言; 数学教学; 知识经济时代; 数学学习; 创造性人才; 思维方式; 教学过程; 实施素质教育;
机译:寓学于做事之中:记在一所中学进行的基于任务教学的实验(英文)
机译:书评:数学教育理论:寻求新的领域Sriraman,B.&English,L。,(编辑)(2010年)。数学教育理论:寻求新领域(数学教育进展)。柏林/海德堡:施普林格科学。 ISBN:978-3-642-00741-5。 668页129美元。
机译:F. S. FERNANDES,《第五个故事:作为研究领域的数学教育的构成》。 2014. 233f。论文(数学教育博士学位)-里约克拉罗大学,Estadual PaulistaJúlioMesquita Filho大学地球科学与精确科学研究所,2014年。
机译:用于教育的数字图书馆:美国国家科学基金会(NSF)国家科学,技术,工程和数学教育数字图书馆(NSDL)计划的进度报告
机译:利用改进科学推进STEM改进工作:通过建立集体能力,增加从事科学,技术,工程和数学教育的服务不足和人数不足的学生数量。
机译:来自美国国家科学基金会(NSF):美国国家科学基金会(National Science Foundation)通过研究和能力建设扩大对科学技术工程和数学教育的参与的投资
机译:寓生态文明建设于美丽乡村建设之中
机译:中华民国国家科学委员会会议录,1999年9月第3卷,第3,211号.D部分:数学,科学和技术教育。关于数学教育的特刊211期
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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