图示法在高三化学复习中的应用

摘要

图示法就是通过精心设计，把抽象的文字、枯燥的语言化为生动的直观图形，以揭示化学现象的本质特征，激发学生思维，加快教学进程的教学策略。在高三化学复习中，面对化学学科知识概念多，分布面广和以实验为基础的特点，在缺乏直观教具或实物，仅用语言文字不易表述深透时，教师若能“以图导思”，学生便会“意明题简”。正因为图示法具有直观性，能使零碎的知识系统化、抽象的知识具体化、复杂的问题简明化，所以借助于图示进行高三化学复习具有较强的可操作性。本文结合教学实例对之加以说明。