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韩秀荣;
旺苍县实验小学,四川旺苍628200;
数学课堂; CAI; 课前预习; 教学课件; 课堂气氛; 学习兴趣; 教学效率; 生成教学;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:借助数学竞赛,课堂学习和课堂指导进行数学教学
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:CAI Tangram软件在数学课堂上使用CAI Tangram软件:澳门
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:民族数学在数学课堂中的整合:可能性和局限性/民族数学在数学课堂中的整合:可能性和局限性
机译:用于补救数学的多方法生成CaI(计算机辅助教学)系统
机译:课堂学习的数学建模系统环境和评估建模方法
机译:系统帮助教师领导的课堂数学对话
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
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