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中职班主任情感管理研究

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文章从中职班主任情感管理出发,探讨班主任情感管理的重要作用及方法,目的是推动中职学生健康成长,提高中职学生的综合素质及专业技能,为社会培养专业技能人才.

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来源
《青年时代》|2016年第23期|159|共1页
作者
崔传斌; 吴昌敏;
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作者单位

重庆市巫山县职业教育中心重庆 404700;

重庆市巫山县职业教育中心重庆 404700;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中职; 班主任; 情感管理;

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