“管育并重”德育模式下中职班主任管理研究

摘要

在中职班主任的课堂管理工作中，德育模式是近两年随着教育改革的深入而逐渐融入课堂一种教学方法，而在“德育模式”的课堂管理中，“管育并重”则是班主任实施管理过程中所必须坚守的一项德育原则。因此，我们要想更好地做好班级管理工作，则对管育并重的概念有一个正确的了解和认知，便成了在德育模式下实施课堂管理一项重要前提。本文便围绕着管育并重的教学理念，对德育模式下中职课堂的相关管理工作，作了如下的论述。