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刘双凤;
南安市国专第一幼儿园 福建南安 362300;
小班角色; 游戏; 合作能力;
机译:合作游戏和促进幼儿教育的合作↓合作游戏和促进幼儿教育的合作
机译:在户外体育游戏中,促进小班幼儿分享行为的养成
机译:游戏策略的多样性促进了公益游戏合作的发展
机译:扮演团队合作促进者的角色:使用角色扮演来展示促进团队合作的策略
机译:将角色扮演游戏构造与实时策略游戏相结合
机译:面向糖尿病肥胖症和健康生活方式的严肃游戏:两人合作的肥胖症预防游戏:将玩家能力差异作为激励体育锻炼的策略
机译:同行评审的有效性作为合作网络的学习方法应用于游戏的角色游戏中的类别:按准实验方法的案例研究
机译:新时代的合作延伸角色和关系:总结。一种新的相互依存模式和评估综合,以促进与其他机构和组织的合作
机译:在所述游戏中使用的三维策略性游戏角色
机译:人类互动策略的认知触发,以促进合作,生产力和学习
机译:用于重新调用其他游戏者角色的游戏程序,在其上记录用于重新调用其他游戏者角色的游戏程序的媒体,以及用于重新调用其他游戏者角色的方法和系统
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