小班角色游戏中促进幼儿人际交往能力发展的策略

摘要

角色游戏是幼儿学习交往、发展的活动方式。小班加上身心各方面的发展,使得他们非常的活泼好动,他们喜欢与人交往,对于模仿成人活动,反映他对所熟悉的生活有着相当浓厚的兴趣,这就使得幼儿角色游戏的产生成为一种必然。随着年龄的增长,小班幼儿的交往欲望更强烈。而作为教师,要为幼儿创造良好的交往环境,借助游戏促进幼儿交往能力的发展,使他们在未来的生活和发展中获得更多的机会和更大的成功。