基于绩效的教师远程培训支持服务体系构建

摘要

教育事业改革的不断深入对教师素质和教学水平提出了更高的要求,传统的师范专业教师技能教学已经不能满足教师的需求.基于当前对教师水平的需求和教师教育现状变化,国家提出基于绩效的教师远程培训计划.该计划的实施有利于完善教育培训体系,促进教师水平提高的同时实现教师教育的可持续发展.本文针对当前绩效下教师远程培训的现状进行分析,提出构建教师远程培训支持服务体系的建议.