浅谈任务驱动型教学模式在高职英语教学中的运用

摘要

任务驱动型教学模式在高职英语教学中的运用是建构主义教学理论在教学中的实际应用,它是适应当前高职学生英语学习现状,符合高职英语教学培养目标的一种教学模式,也是适合高职英语教学的一种有效教学模式.任务驱动教学模式的运用能促使学生全面地学习和使用知识,熟练掌握技能,培养其探索精神、自学能力和创新观念.