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任务驱动型教学模式在高中英语语法教学中的运用--以定语从句中关系副词的使用为例

     

摘要

介绍任务驱动型教学模式的理论基础,将任务驱动式教学分为教学目标分析、情境创设、自主探究学习和强化学习四个部分。以定语从句中关系副词的使用为例,分Discovery,Exploration,Challenge三个环节探究任务驱动型教学模式在高中英语语法教学中的运用。

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