韩国语数词的词类活用研究

摘要

语言研究的首要对象是单词.根据形态、功能、意义等划分标准,将单词进行分类.然而,不同词类的划分界限并不是十分明确的.在实际语言使用过程中,会出现一个单词兼具两种或两种以上词性的现象.这使得语言学习者在学习的过程中产生一定的困惑.本文把语言学习过程中最先接触到的数词作为研究对象,探讨数词在具体语境中的词类活用现象.