历史课本剧在初中历史教学中的应用

摘要

随着新课改的推进，初中历史教学发展了多种多样的新方式，课本剧就是一种行之有效的教学法。历史课本剧能整合历史教材内容、解决教学中重难点、培养学生合作意识，对初中历史教学有很大的促进作用。本文分为课本剧编创、课本剧排演、课本剧演出、课本剧评价四个阶段介绍了课本剧的实施，以期能促进历史课本剧与历史教学的有效结合，增加课堂吸引力，更好的达成教学目标。