首页> 中文期刊>青少年日记:小学生日记版 >共探作文蹊径,解决写作难点

共探作文蹊径,解决写作难点

     

摘要

为培养学生作文写作兴趣,提高学生作文能力,有效解决学生作文中的难点问题,4月10日,贵州省台江县施洞中学语文教研组以及施洞镇中心小学语文教研组相关教师在施洞中心小学五(1)班共同开展了作文教学研讨活动。本次作文研讨活动以"培养学生写作兴趣,解决作文写作中的疑难问题,提高作文写作技巧"为主题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号