翻转课堂在小学数学教学中的应用

摘要

翻转课堂作为一种新的教学模式,在大力推动新教改的今天越来越受到人们的关注。可是当前由于思想观念和教育条件的限制,我国对翻转课堂的研究还在摸索与践行阶段,若在小学数学教学中使用翻转课堂必须改变传统的教学模式,结合目前小学数学教学的实际情况,本文通过课前观看视频学习知识与知识内化教学,进行对传统课堂教学的改革与创新,从而,笔者采取合理有效的方法激发小学生的主观能动性,使其真正发挥翻转课堂的有效作用。