新课程背景下小学数学验算教学的思考

摘要

教师要极力激发学生验算兴趣,授予学生多种验算方法,使之养成验算的好习惯,提高解题正确率。由于小学生计算错误较多,因此,教师要在这方面多下功夫,培养孩子验算的好习惯。