试谈愉快教学法

摘要

＜正＞实践证明,在教学过程中,教师和学生时间投入的多少,并不总是与教学效果成正比的。教得愉快,学得轻松,收效也明显;教的困难,学的费劲,则收效甚微。即使是同样的收获,教师与学生所付出的劳动也是不同的。很显然这和教师的教学水平、教学方法及学生的知识与智力差异有关,即教师如